51eLearning

|

|

|

电教系统培训

|

|

|

|

近三年专家答疑集锦汇编 (精华推荐)

· 远程培训调查问卷
2011-11-08

· 觉醒后的沉思——感悟国培
2011-11-30

· 跨国界、创纪录的互动交流
2011-11-25

· 国培精彩语段集锦
2011-11-24

· 生物学科第3次语音直播答疑纪要
2011-11-23

· 重庆学情报告（12月8日）
2011-12-08

· 重庆学情报告（12月7日）
2011-12-07

· 重庆学情报告（12月6日）
2011-12-06

· 重庆学情报告（12月5日）
2011-12-05

· 重庆学情报告（12月2日）
2011-12-02

· 远程培训质量检测报告（第9期）
2011-12-02

· 远程培训质量检测报告（第8期）
2011-11-21

· 远程培训质量检测报告（第7期）
2011-11-07

· 远程培训质量监测报告（第6期）
2011-10-28

· 请参训教师注册yy账号
2011-10-13

· 宁夏远程学习质量检测报告（第3期）
2011-11-17

· 宁夏远程学习质量检测报告（第2期）
2011-11-10

· 宁夏远程学习质量检测报告（第1期）
2011-11-03

· 2011宁夏“国培”小学语文、数学、英语国家级专家在…
2011-10-31

· 初中语文、数学参训学员注册yy账号，准备参加专家答…
2011-10-28

课程简报　　　　　　　　　　　　更多>>

· 重庆初中化学答疑（第3期）
2011-11-29

· 宁夏小学数学课程简报（第四期）
2011-11-21

· 宁夏小学英语课程简报（第五期）
2011-11-18

· 宁夏小学数学课程简报（第三期）
2011-11-17

· 小学英语课程简报（2）
2011-11-14

· 重庆初中化学课程简报（2）
2011-11-14

班级简报　　　　　　　　　　　　更多>>

· 吉林信息技术二班简报（第三期）
2011-11-30

· 吉林数学八班简报（第三期）
2011-11-27

· 吉林美术二班简报（第三期）
2011-11-27

· 吉林物理二班简报（第三期）
2011-11-27

· 吉林数学一班简报（第三期）
2011-11-27

· 吉林生物二班简报（第三期）
2011-11-27

优秀作业　　　　　　　　　　　　更多>>

· 吉林政治二班推荐优秀作品集
2011-11-24

· 吉林化学二班推荐优秀作品集
2011-11-24

· 专业发展计划——（吉林韩诺）
2011-11-24

· 小课题研究——（吉林吴丹）
2011-11-13

· 《走进信息世界》单元课程设计方案…
2011-11-13

· 学用地图——（吉林刘忠林）
2011-11-13

辅导心得　　　　　　　　　　　　更多>>

· 在探索中发展在培训中提高
2011-11-29

· 发挥引领作用，不负国培重托
2011-11-25

· 知识在国培中收获灵魂在国培中…
2011-11-22

· 国培——我成长的足迹
2011-11-22

· 有感国培——一起走过的日…
2011-11-22

· 用爱领航用心引导
2011-11-20

学员心得　　　　　　　　　　　　更多>>

· 国培,助我成长（吉林田振华）
2011-11-29

· 泛舟“国培”“网网”有渔(吉…
2011-11-29

· 国培学习总结——（吉林鲁锋）
2011-11-27

· 国培花圃百花齐放——（吉林张…
2011-11-27

· 我的国培我的梦——（吉林姚春…
2011-11-27

· 参加“国培”学习，引发的感想…
2011-11-27

区县经验　　　　　　　　　　　　更多>>

· 全力管理全心支持全程服务——吉…
2011-11-15

· 按市县分组，实现分层管理——（吉…
2011-11-09

· 宁夏中卫市沙坡头区远程培训工作经验
2011-01-05

· 吉林长春市一五四中学远程培训总结
2011-01-05

· 吉林乾安县远程培训工作总结
2011-01-05

· 重庆北碚区远程培训工作总结
2011-01-04

张连仲

巢宗祺

季浏

廖伯琴

王尚志

韦钰

刘兆义

王珠珠

张奠宙

朱汉国

韦　钰: 了解学生脑的发展规律更好地提高教学效…

李吉林: 情境教育特质及其独特优势

何克抗: 中小学教师教育技术能力标准与培训大纲

王珠珠: 课程改革与信息技术的应用

韩　骏: 全国中小学教师教育技术能力建设计划与教…

郭绍青: 教师专业发展与校本培训

主办单位：中央电化教育馆
Copyright © 2010-2014 www.51eLearning.com.cn, All Rights Reserved